一、学校照明
        学校照明主要照明区域集中在教室和老师办公室两个主要区域内。教室要保证学生不用眼疲劳，照度要求必须在300Lx以上，显色性85以上。以白天上课为主的学校，其照明光源应以自然采光为主，而人工照明只是为了补充教室内照度不足的部分，使照度分布均匀。
        区域划分：现代化学校照明区域分为教学楼（实验楼）、办公行政楼、图书馆、礼堂（学术交流中心）、体育场（馆）、宿舍区、餐厅、园林区。
二、照明设计
1.教学楼照明
        教室应以荧光灯照明为主，采用直接照明方式。荧光灯具布置应与黑板成直角。灯排之间距不应大于灯具的最大允许距高比。

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1.1黑板照明
        黑板照明的照度值应高于教室一般照明，而且，必须采用专用灯具照射。照射黑板所直射出来的光不应进入学生眼内，学生和教师不应受到黑板反射眩光的干扰。黑板照明灯具应装在教师水平视线48度仰角以上。

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2.大礼堂照明（阶梯教室）
        阶梯教室作为学校教学楼的一个重要组成部分，采用智能照明控制系统通过对各照明回路进行调光控制，可预先精心设计多种灯光场景，使得阶梯教室在不同的使用场合都能有适合的灯光效果，工作人员可以根据需要手动选择或实现定时控制。

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3.行政区
        行政区是配合教学工作的功能区,分常用办公区和院领导办公。

领导办公室可采用多种可调光源，可根据需要预设照明回路搭配不同亮暗效果，使得领导办公室始终保持最柔和优雅的灯光环境且操作简单，只需按动某一个场景按键即可调用所需的灯光场景。还可在灯具上加装空气净化器。

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4.图书馆照明
        图书馆是在固定的时间内运行的室内学习场所，分量块区域：一是藏书区，二是阅览区。两个区域对照明的要求不一样，需要灵活选择合适的照明手法。
藏书区，灯具安装，需要满足可以清晰看清楚书脊上的字迹。安装通常都是以过道为导向，顺延安装。

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5.宿舍照明
        宿舍是学生集中休息的场所。灯具安装要保证空间活动的安全性，光线也要柔和，控制灵活，分多路控制灯具。减小因为灯具在夜间陡然开启，过亮的光线，刺激人眼，难受。

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6. 餐厅
        餐厅是人员流动比较大的地方，在点菜区的照明要高于进餐区。

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三、 成功案例
中央民族大学